Arrangementet ble åpnet av en gruppe unge motivatorer som uttrykte sitt ønske om å bidra til et bedre skolemiljø. De ønsker å fremme mot til å leve, bry seg og si nei. Dette budskapet strekker seg langt utover skolen, og gir et viktig innblikk i ungdommers utfordringer i dagens samfunn.

Musikk og litteratur

Elevene har dykket ned i musikk som en tilnærming til litteratur, med fokus på sanger som «Styggen på ryggen» av Onkl P og «Masken» med Ole Paus.

• «Styggen på ryggen»: Denne sangen blir tolket som en metafor for depresjon og negativt selvsnakk. Elevene diskuterte hvordan sangen belyser avhengigheter og selvmordstanker, noe som er spesielt relevant for mange ungdommer i dag.
• «Masken»: Sangen handler om å skjule sine sanne følelser. Elevene delte erfaringer om presset de føler for å fremstå glade, selv når de er triste.

Animasjon og podcast

Gruppen «Design & Redesign» presenterte animerte musikkvideoer. Videre ble detlansert en podcast om seksualitet og identitet av elever fra klasse 9D. Podcasten tar opp myter og fakta om pubertet, prevensjon og kjønnssykdommer, og understreker viktigheten av likestilling og respekt for ulike identiteter. Denne var voksen og ansvarlig.

Kor prosjekt og allsang

Arrangementet gikk over i et kor prosjekt i samarbeid med kulturskolen, der elevene fremførte kjente sanger som «Fix You» av Coldplay og «Lean On Me» av Bill Withers. Den felles allsangen av «Don’t stop belivin’» av Journey ble en sterk avslutning, som samlet hele trinnet i en feiring av fellesskap og samhold.

Rektor Bjørn Sørli uttrykte sin stolthet over elevenes innsats og fremhevet viktigheten av å skape et inkluderende skolemiljø. – Det er viktig at alle føler seg inkludert,og at vi sammen løfter hverandre.

‍